Vol. 19 Núm. 60 (2022)

Publicado: 2022-12-02

Editorial

Editorial

Priscila Costa Santos

01-06
- PDF (Português (Brasil))

Artigos

Decolonizar a universidade: reflexões em direção a uma universidade transcultural

Fábio Zambiasi, Marlize Rubin-Oliveira

07-26
- PDF (Português (Brasil))
Ginástica Para Todos e Identidade Amazônica: Caminhos à Decolonialidade

Lionela da Silva Corrêa, Artemis de Araújo Soares, Michele Viviene Carbinatto

27-46
- PDF (Português (Brasil))
A Escola buscando ser democrática: tensionamentos e criações no contexto da prática

Luciano Carlos Mendes de Freitas Filho

47-67
- PDF (Português (Brasil))
O método dialético na pesquisa em educação: uma compreensão crítica da realidade educacional

Adriana Regina de Jesus Santos, José Alexandre Gonçalves, Samuel de Oliveira Rodrigues

68-90
- PDF (Português (Brasil))
Educação Quilombola: notas sobre as contribuições das produções acadêmicas à compreensão das articulações com a legislação vigente.

Laércio Farias Costa, Wilma de Nazaré Baía Coelho

91-111
- pdf (Português (Brasil))
Literatura na escola: questões sobre práxis literária docente

Letícia Queiroz de Carvalho, Erineu Foerste, Bernd Fichtner

112-134
- PDF (Português (Brasil))
Os impasses da pedagogia Waldorf na atualidade

Jonas Bach Junior

135-153
- PDF (Português (Brasil))
Representações sociais dos profissionais da Educação Infantil sobre a alimentação escolar

Alexandra Magna Rodrigues, Paula do Valle, Edna Maria Querido de Oliveira Chamon, Leonor M Santana

154-178
- PDF (Português (Brasil))
A conjuntura da escola na formação da identidade de gênero na primeira infância

Marcel Pereira Pordeus, Antônio Germano Magalhães Júnior

179-199
- PDF (Português (Brasil))
Os estilos de aprendizagem de estudantes universitários do curso de Tecnologia em Secretariado da Universidade Federal do Amapá

Viviane Silva da Silva, Eduardo César Pereira Souza, Cibele Barsalini Martins

200-217
- PDF (Português (Brasil))
Compreensão econômica de estudantes do ensino médio em diferentes contextos socioeconômicos

Sonia Bessa, Dayse de Souza Costa

218-239
- PDF (Português (Brasil))
Relatos de estudantes universitários acerca das tecnologias da educação durante a pandemia da Covid-19 nas redes sociais

Luis Augusto de Carvalho Mendes, Mirelly Christinny Silva Rosa, José Humberto Alves Cavalcanti, Uliana Quitéria Davi Cordeiro Gomes

240-259
- PDF (Português (Brasil))
Internacionalização e mobilidade estudantil: identidades de estudantes estrangeiros (re)significadas pelos Letramentos Acadêmicos no Ensino Superior Brasileiro, o caso da UFSJ

Paula Aparecida Diniz Gomides, Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo, Grazielly Aparecida de Almeida

260-284
- PDF (Português (Brasil))
Revisão Sistemática da Literatura (RSL) na Educação de Surdos: a produção de vídeos pelos professores intérpretes de Libras

Ana Cláudia Lins Borges, Thelma Panerai Alves

285-299
- PDF (Português (Brasil))
Problemas contextualizados: tradução de enunciados para a linguagem matemática e processos cognitivos que possibilitam resolvê-los

Gabriel Loureiro de Lima, Barbara Lutaif Bianchini, Eloiza Gomes

300-324
- PDF (Português (Brasil))
Jogos digitais e funções executivas: uma análise do universo do League of Legends

Ângelo Rodrigo Valentin, Matheus Victor Sales Santana, Lynn Rosalina Gama Alves, Alice Oliveira Amorim

325-344
- PDF (Português (Brasil))

Vol. 19 Núm. 60 (2022)

Editorial

Editorial

Artigos

Decolonizar a universidade: reflexões em direção a uma universidade transcultural

Ginástica Para Todos e Identidade Amazônica: Caminhos à Decolonialidade

A Escola buscando ser democrática: tensionamentos e criações no contexto da prática

O método dialético na pesquisa em educação: uma compreensão crítica da realidade educacional

Educação Quilombola: notas sobre as contribuições das produções acadêmicas à compreensão das articulações com a legislação vigente.

Literatura na escola: questões sobre práxis literária docente

Os impasses da pedagogia Waldorf na atualidade

Representações sociais dos profissionais da Educação Infantil sobre a alimentação escolar

A conjuntura da escola na formação da identidade de gênero na primeira infância

Os estilos de aprendizagem de estudantes universitários do curso de Tecnologia em Secretariado da Universidade Federal do Amapá

Compreensão econômica de estudantes do ensino médio em diferentes contextos socioeconômicos

Relatos de estudantes universitários acerca das tecnologias da educação durante a pandemia da Covid-19 nas redes sociais

Internacionalização e mobilidade estudantil: identidades de estudantes estrangeiros (re)significadas pelos Letramentos Acadêmicos no Ensino Superior Brasileiro, o caso da UFSJ

Revisão Sistemática da Literatura (RSL) na Educação de Surdos: a produção de vídeos pelos professores intérpretes de Libras

Problemas contextualizados: tradução de enunciados para a linguagem matemática e processos cognitivos que possibilitam resolvê-los

Jogos digitais e funções executivas: uma análise do universo do League of Legends

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