Vol. 14 No. 37 (2017)

Publié-e: 2017-12-19

Editorial

Editorial: Teoria das representações sociais e educação, interdisciplinaridade em pauta

Rita de Cássia Pereira Lima, Daniela da Silva Freire Andrade

1-10
- DOI10.5935/2238-1279.20170036PDF (Português (Brasil))

Artigos

Serge Moscovici, psicologia social e interdisciplinaridade/Serge Moscovici, Social Psychology and Interdisciplinarity

Jorge Correia Jesuino

11-39
- DOI10.5935/2238-1279.20170037PDF (Português (Brasil))
Les représentations sociales de la justice professorale chez les collégiens/Representações Sociais de Justiça dos Professores em Estudantes do Ensino Fundamental

Sophie Richardot, Nicole Lautier

40-78
- DOI10.5935/2238-1279.20170040PDF (Português (Brasil))
Usando conjuntos de representações sociais na análise de trajetórias

Alda Judith Alves-Mazzotti

79-92
- DOI10.5935/2238-1279.20170041PDF (Português (Brasil))
A relevância de estudos em representações sociais versados com as pesquisas para a paz no desenvolvimento de uma educação para a paz

Andre Felipe Costa Santos, Clarilza Prado de Sousa

93-113
- DOI10.5935/2238-1279.20170042PDF (Português (Brasil))
Aproximações e divergências: diálogos possíveis entre Vygotsky e Moscovici

Lila Maria Spadoni Lemes, Beatriz Aparecida Zanatta, Alexandra Karla Rodrigues de Andrade

114-129
- DOI10.5935/2238-1279.20170043PDF (Português (Brasil))
Representações profissionais de professores: tensões e pretensões

Maria de Fátima Barbosa Abdalla

130-160
- DOI10.5935/2238-1279.20170044PDF (Português (Brasil))
As representações sociais de autonomia e autonomia docente e suas relações de encaixe

Viviane de Bona, Elisângela Bastos de Melo Espíndola, Lícia de Souza Leão Maia

161-183
- DOI10.5935/2238-1279.20170045PDF (Português (Brasil))
Representações sociais da docência e a escolha da profissão: um estudo com licenciandos de Santarém/PA

Gilmar Lopes Dias, Alesandra Cabreira Dias, Edna Maria Querido de Oliveira Chamon

184-212
- doi10.5935/2238-1279.20170046pdf (Português (Brasil))
Representações sociais de professores do Ensino Fundamental sobre afetividade na prática docente

Carlos Fernandes de Morais, Rita de Cássia Pereira Lima

213-243
- DOI10.5935/2238-1279.20170047PDF (Português (Brasil))
Representações sociais do ensino de língua portuguesa na educação escolar brasileira

Claudia Helena Azevedo Alvarenga, Tarso Bonilha Mazzotti

244-273
- DOI10.5935/2238-1279.20170048PDF (Português (Brasil))
As Representações Sociais de "educando-pobre" e a formação da identidade profissional do educador social

Arthur Vianna Ferreira

274-299
- DOI10.5935/2238-1279.20170049PDF (Português (Brasil))
A rua para meninos e a rua das meninas: gênero e representações socioespaciais

Paula Figueiredo Poubel, Daniela Barros da Silva Freire Andrade

300-318
- DOI10.5935/2238-1279.20170050PDF (Português (Brasil))
Os jovens da EJA e o trabalho: repensando a prática a partir das expectativas e representações sociais

Daniele da Silva Maia Gouveia, Alcina Maria Testa Braz da Silva

319-342
- DOI10.5935/2238-1279.20170051PDF (Português (Brasil))
Representações sociais em movimento: uma análise de duas pesquisas no âmbito da Educação do Campo da FaE-UFMG

Luiz Paulo Ribeiro, Cristiene Adriana Carvalho, Maria Isabel Antunes-Rocha

343-366
- DOI10.5935/2238-1279.20170052PDF (Português (Brasil))
Abordagem estrutural das representações sociais: da análise de similitude ao grupo focal, uma proposta metodológica

Sueli Pereira Donato, Romilda Teodora Ens, Elizabeth Dantas de Amorim Favoreto, Elsa Maria Mendes Pessoa Pullin

367-394
- DOI10.5935/2238-1279.20170053PDF (Português (Brasil))
"Kit Escola Sem Homofobia" e Discursos Políticos: quando representações sociais se tornam ideológicas

Adriane Roso, Moises Romanini, Ana Carolina Cademartori

395-424
- DOI10.5935/2238-1279.20170054PDF (Português (Brasil))
Representação social do desenvolvimento psicomotor por professor de Educação Física Escolar

Bruno Viviani dos Santos

425-445
- DOI10.5935/2238-1279.20170055PDF (Português (Brasil))
Corpo, deficiência e representações

Olga Scandolara Santos, Ariane Franco Lopes Silva

446-464
- DOI10.5935/2238-1279.20170056PDF (Português (Brasil))

Vol. 14 No. 37 (2017)

Editorial

Editorial: Teoria das representações sociais e educação, interdisciplinaridade em pauta

Artigos

Serge Moscovici, psicologia social e interdisciplinaridade/Serge Moscovici, Social Psychology and Interdisciplinarity

Les représentations sociales de la justice professorale chez les collégiens/Representações Sociais de Justiça dos Professores em Estudantes do Ensino Fundamental

Usando conjuntos de representações sociais na análise de trajetórias

A relevância de estudos em representações sociais versados com as pesquisas para a paz no desenvolvimento de uma educação para a paz

Aproximações e divergências: diálogos possíveis entre Vygotsky e Moscovici

Representações profissionais de professores: tensões e pretensões

As representações sociais de autonomia e autonomia docente e suas relações de encaixe

Representações sociais da docência e a escolha da profissão: um estudo com licenciandos de Santarém/PA

Representações sociais de professores do Ensino Fundamental sobre afetividade na prática docente

Representações sociais do ensino de língua portuguesa na educação escolar brasileira

As Representações Sociais de "educando-pobre" e a formação da identidade profissional do educador social

A rua para meninos e a rua das meninas: gênero e representações socioespaciais

Os jovens da EJA e o trabalho: repensando a prática a partir das expectativas e representações sociais

Representações sociais em movimento: uma análise de duas pesquisas no âmbito da Educação do Campo da FaE-UFMG

Abordagem estrutural das representações sociais: da análise de similitude ao grupo focal, uma proposta metodológica

"Kit Escola Sem Homofobia" e Discursos Políticos: quando representações sociais se tornam ideológicas

Representação social do desenvolvimento psicomotor por professor de Educação Física Escolar

Corpo, deficiência e representações

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