O on-line e off-line da educação no contexto da pandemia de Covid-19 – análise preliminar dos dados do Instituto de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep)
Mots-clés :
Educação, Pandemia de Covid-19, Sociedade da Informação, InepRésumé
A pandemia da Covid-19 aprofundou as desigualdades socioeconômicas, tornando a parcela mais pobre da população ainda mais vulnerável. A falta de acesso à tecnologia e/ou à internet de qualidade, dificultou a continuidade dos estudos de muitas crianças e adolescentes, tendo em vista que as aulas passaram a ser ministradas de forma on-line. O referente artigo apresenta o cenário educacional no contexto do primeiro ano da pandemia de Covid 19 no Brasil. Pesquisa documental com análise de dados ancorada em uma abordagem descritiva dos primeiros dados produzidos pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). A compreensão inicial desse passado recente é importante para avaliar as estratégias educacionais que foram adotadas como resposta ao momento de crise sanitária. Nesse sentido, intenciona também em outro momento, examinar as propostas de retomada das aulas presenciais, que pretendem principalmente a recuperação e a melhora da estrutura educacional do país.
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