BEST PRACTICES IN EUROPEAN MEDIA LITERACY REGULATION
Palabras clave:
Alfabetización mediática. Regulación sobre alfabetización mediática. AVMSD. Unión Europea.Resumen
Si bien la alfabetización mediática no es un concepto nuevo, en la actualidad ha adquirido una mayor relevancia debido a la amplia difusión de la desinformación a través de las redes sociales, lo que ha generado preocupación entre las autoridades públicas. Este artículo analiza la legislación audiovisual europea con el propósito de identificar las mejores prácticas destacadas, proporcionando una visión sobre la dirección que está tomando la implementación de la alfabetización mediática desde la perspectiva de la administración pública. Financiar iniciativas de alfabetización mediática, garantizando que incluyan a personas con necesidades especiales y familias, haciendo esfuerzos para medir su eficacia y colaborar con otros, emergen como las mejores prácticas a partir del análisis. Dado que estas normativas inciden directamente en la vida cotidiana a través de diversas medidas legislativas nacionales, los hallazgos de este estudio pueden resultar de interés para todos los actores involucrados en la implementación de la alfabetización mediática, incluidos los responsables de la formulación de políticas, los investigadores y los profesionales del sector.
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