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v. 4 n. 8 (2007)
v. 4 n. 8 (2007)
Publicado:
01-12-2007
Editorial
Editorial
Tarso Mazzotti
9-12
Texto completo
Traduções
O pragmatismo como método de transcendência individual criativa e afetiva da humanidade
James Garrison
13-21
Texto completo
Artigos
O Conhecimento moral como um objetivo para a educação: John Dewey
Hansen David
23-33
Texto completo
História da Educação e Retórica: ethos e pathos como meios de prova
Marcus Vinícius Cunha
35-60
Texto completo
A pedagogia como disciplina científica
Laélia Portela Moreira
61-76
Texto completo
A Virada Retórica
Tarso Mazzotti
77-104
Texto completo
A Retórica Sobre o Ensino Religioso no Brasil: uma contribuição para a democracia?
Renato Oliveira, Daniela Patti do Amaral
105-120
Texto completo
Resgatando a racionalidade na pesquisa educacional
Ralph Ings Bannell
121-143
Texto completo
Resumos de dissertações
Resumos das dissertações concluídas em 2005
Resumos das Dissertações 2005
183-191
Texto Completo
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English
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