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Revista Educação e Cultura Contemporânea
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Vol. 1 No. 2 (2004)

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Número temático - Representações Sociais nos Processos Educativos jul/dez
Publié-e: 2004-12-22
  • Editorial

    7-8
    • Editorial (Português (Brasil))

Entrevistas

  • Serge Moscovici conversa com Margot Madeira

    Margot Campos Madeira
    11-20
    • Texto completo (Português (Brasil))

Artigos (fluxo contínuo)

  • Representações sociais: contribuição para um saber sociocultural sem fronteiras

    Denise Jodelet
    23-38
    • Texto completo (Português (Brasil))
  • Alternativas de apropriação teórica: abordagem processual e estrutural das representações sociais

    María A. Banchs
    39-60
    • Texto completo (Português (Brasil))
  • Lógica natural ou algoritmo?

    Tarso B. Mazzotti
    61-79
  • Análise retórica do discurso como proposta metodológica para as pesquisas em representação social

    Mônica Duarte, Tarso Mazzotti
    81-108
    • Texto completo (Português (Brasil))
  • Sistemas de representação e mediação simbólica da violência na escola

    Pedro Humberto Faria Campos, Ana Raquel Rosas Torres, Silvia Pereira Guimarães
    109-132
    • Texto completo (Português (Brasil))
  • Meninas de rua e gravidez: um ideal de valorização social

    Claudia Rabello de Castro
    133-154
    • Texto completo (Português (Brasil))

Resenhas

  • A identidade cultural na pós-modernidade

    Paulo Fernando Araujo de Melo Cotias
    157-163
    • Texto completo (Português (Brasil))

Langue

  • English
  • Português (Brasil)
  • Español (España)
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