Metáforas e objetivação: questões acerca da produção de sentidos nas representações sociais

Autores

  • Denise Teles Freire Campos UNESA
  • Marcio Silveira Lemgruber Universidade Federal de Juiz de Fora
  • Pedro Humberto Faria Campos UFRJ/UNIVERSO/RJ

Resumo

O objetivo deste ensaio é apresentar algumas reflexões sobre o papel das metáforas nos estudos que se baseiam na Teoria das Representações Sociais visando fornecer pistas para o estudo da objetivação. As representações sociais são enunciadas frequentemente por metáforas durante a situação na qual são solicitadas. O presente trabalho retoma o papel central das figuras de linguagem, especialmente das metáforas, na formação dos discursos e do próprio pensamento e aponta o uso da Teoria da Argumentação como estratégia para colocar em evidência os conflitos sociais que marcam as representações sociais. Por fim, pode-se tratar uma representação social como um sistema semiótico, construí­do por metáforas e metoní­mias do objeto condensadas em torno de seu núcleo figurativo. Palavras-chave: Metáforas. Núcleo Figurativo. Representações sociais. Retórica. Teoria da Argumentação.

Biografia do Autor

Denise Teles Freire Campos, UNESA

Docente Pesquisadora vinculada ao Instituto Suassuna/Go, Pós-doutora pela UNESA

Pedro Humberto Faria Campos, UFRJ/UNIVERSO/RJ

Docente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social da UNIVERSO/RJ e da Faculdade de Educação da UERJ, membro do GT Representações sociais da ANPEPP.

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Publicado

05-08-2020

Como Citar

Campos, D. T. F., Lemgruber, M. S., & Campos, P. H. F. (2020). Metáforas e objetivação: questões acerca da produção de sentidos nas representações sociais. Revista Educação E Cultura Contemporânea, 17(50), 161–178. Recuperado de https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/8515

Edição

v. 17 n. 50 (2020)

Seção

Artigos

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