Investigando o assédio sexual em universitárias: a violência de gênero na Universidade Federal de Goiás/Regional Jataí­

Autores

  • Tatiana Machiavelli Carmo Souza Universidade Federal de Goiás
  • Izabela Assis Rocha Universidade Federal de Goiás

Resumo

O estudo teve como objetivo investigar o assédio sexual no ensino superior, tema invizibilizado dada naturalização dessa forma de violência contra as mulheres. A amostra foi composta por 175 estudantes de uma universidade federal. Foi aplicado questionário online buscando conhecer as situações de assédio sexual vividas pelas universitárias. Posteriormente, foram realizadas entrevistas com parte da amostra. Verificou-se que o assédio sexual nesse contexto é perpetrado pela ordem simbólica. As participantes tinham descrédito em relação às escassas ações de enfrentamento da universidade frente ao assédio. Ressalta-se que o compromisso social do ensino superior não se efetiva em sua totalidade enquanto nela houver desigualdades de gênero.

Biografia do Autor

Tatiana Machiavelli Carmo Souza, Universidade Federal de Goiás

Professora Adjunta II na Universidade Federal de Goiás no curso de Psicologia/Regional Jataí­ e no Programa de Mestrado em Psicologia/Regional Goiiânia. É Doutora e Mestre em Serviço Social (2012) pela Unesp/Franca; Especialista em Psicopedagogia (2007); e possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Uberlândia (2003). Apresenta experiência profissional em Processos Psicossociais, atuando principalmente nos seguintes temas: sociedade, polí­ticas públicas, subjetividade, trabalho sociojurí­dico, gênero e violência.

Izabela Assis Rocha, Universidade Federal de Goiás

Estudante de Psicologia na Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí­. Bolsista do Programa Institucional de Iniciação Cientí­fica (PIBIC).

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Publicado

08-10-2019

Como Citar

Souza, T. M. C., & Rocha, I. A. (2019). Investigando o assédio sexual em universitárias: a violência de gênero na Universidade Federal de Goiás/Regional Jataí­. Revista Educação E Cultura Contemporânea, 17(47), 165–184. Recuperado de https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/4524

Edição

v. 17 n. 47 (2020)

Seção

Artigos

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