1.
Ribeiro LL, Silva RM. Da mistificação à inclusão: influência dos modelos de compreensão de deficiência na educação especial. REEDUC [Internet]. 16º de agosto de 2017 [citado 10º de novembro de 2024];14(35):341-67. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/3207