Akkari A. La diversidad cultural en una escuela globalizada y sometida a la estandarización internacional: entre indiferencia, neutralidad y valorización. REEDUC [Internet]. 1º de novembro de 2016 [citado 22º de dezembro de 2024];13(33):6-23. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/2424