Hecht, Ana Carolina, e Macarena Ossola. “Escolaridad, Diversidad étnico-lingí¼í­stica Y Desigualdad. Estudio De Las Trayectorias Educativas De jóvenes indí­genas toba/Qom Y wichí­”. Revista Educação e Cultura Contemporânea 13, no. 30 (janeiro 20, 2016): 5–24. Acessado dezembro 22, 2024. https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/1501.