Rangel, Angellyne Moço. “DIRETRIZES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA: ENTRE OPACIDADES DISCURSIVAS E PANACEIAS LEGAIS”. Revista Educação e Cultura Contemporânea 11, no. 26 (novembro 2, 2014): 87–109. Acessado dezembro 22, 2024. https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/1107.