Ribeiro, Lúcio Mendes, e Thalyta Cavalcante Alencar. “Prática Docente No Ensino Superior: Docência Reflexiva Para Uma educação emancipatória”. Revista Educação e Cultura Contemporânea 13, no. 32 (junho 30, 2016): 61–78. Acessado dezembro 22, 2024. https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/1041.