Midori Shimada, Cinthia, Kellen Follador, e Katiene Nogueira da Silva. “O Ensino De História Por Meio Da Metodologia Ativa Aprendizagem Baseada Em Problemas”. Revista Educação e Cultura Contemporânea 21 (dezembro 20, 2024): 11292. Acessado dezembro 21, 2024. https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/11292.