Lamounier, Slavisa, e Paulo Ferreira-Lopes. “Narrativas Musicais E O Digital Sock: Um Novo Modelo De atuação Em educação Musical”. Revista Educação e Cultura Contemporânea 17, no. 49 (outubro 8, 2019): 355–391. Acessado dezembro 22, 2024. https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/6347.