Sobrinho, Reginaldo Celio, Edson Pantaleão, e Valdete Côco. “Perspectivas teórico-metodológicas E diálogos Sobre Pesquisas Na formação De Professores: Apontamentos Sobre O caráter polí­tico E pedagógico Da produção De Conhecimento Em educação”. Revista Educação e Cultura Contemporânea 15, no. 41 (dezembro 16, 2018): 1–14. Acessado dezembro 22, 2024. https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/6114.