Sussekind, Maria Luiza, e João M. Paraskeva. “Contra a Cegueira epistemológica Nos Rumos Da Teoria Curricular Itinerante”. Revista Educação e Cultura Contemporânea 15, no. 39 (junho 12, 2018): 54–85. Acessado janeiro 2, 2025. https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/5014.