Marcelino, Aracy Cristina Kenupp Bastos, e Ines Ferreira de Souza Bragança. “Contribuições Das trajetórias De formação Docente Para a inclusão Do Aluno Com Deficiência Visual”. Revista Educação e Cultura Contemporânea 14, no. 35 (julho 25, 2017): 57–73. Acessado setembro 20, 2024. https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/3400.