Craveiro, C. B. “SENTIDOS DE IDENTIDADE DOCENTE NAS POLÍTICAS DE CURRÍCULO”. Revista Educação E Cultura Contemporânea, vol. 11, nº 26, novembro de 2014, p. 69-86, https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/1109.