Carvalho, J. M. “Saberes Subalternizados E a Possibilidade De Ruptura Com a servidão: Pesquisa No Cotidiano Escolar”. Revista Educação E Cultura Contemporânea, vol. 15, nº 39, maio de 2018, p. 238-57, https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/4722.