Marcelino, A. C. K. B., e I. F. de S. Bragança. “Contribuições Das trajetórias De formação Docente Para a inclusão Do Aluno Com Deficiência Visual”. Revista Educação E Cultura Contemporânea, vol. 14, nº 35, julho de 2017, p. 57-73, https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/3400.