Campos, M. N., e C. Grabovschi. “Argumentação E Design: Cognição, Afetividade E Moralidade Em Comunidades universitárias De Aprendizagem”. Revista Educação E Cultura Contemporânea, vol. 8, nº 17, dezembro de 2011, https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/172.