[1]
R. T. Ens, M. L. Gisi, A. M. Eyng, e S. P. Donato, “POLÍTICAS EDUCACIONAIS, REGULAÇÃO EDUCATIVA E TRABALHO DOCENTE: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES INICIANTES”, REEDUC, vol. 10, nº 22, p. 24–43, out. 2013.