Marinho, C. L. de O. e Moraes Filho, R. A. (2019) “Gerenciamento de curso na modalidade Blended Learning: um estudo de caso”, Revista Educação e Cultura Contemporânea, 16(45), p. 304–326. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/1563 (Acessado: 24 novembro 2024).