Pamplona, R. S. e Dinis, N. F. (2017) “A série Glee e o fascí­nio das monstruosidades no cenário escolar”, Revista Educação e Cultura Contemporânea, 14(36), p. 117–134. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/1265 (Acessado: 22 dezembro 2024).