Uggioni, J. da S. e Alves-Mazzotti, A. J. (2014) “Representações sociais de saberes docentes por profissionais responsáveis pela formação inicial e continuada”, Revista Educação e Cultura Contemporânea, 11(24), p. 51–68. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/955 (Acessado: 22 dezembro 2024).