Rondini, C. A., Incau, C. e Martins, R. A. (2015) “Concepções de profissionais da saúde sobre altas habilidades e transtornos de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) em crianças”, Revista Educação e Cultura Contemporânea, 13(32), p. 152–170. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/938 (Acessado: 22 dezembro 2024).