Ens, R. T., Gisi, M. L., Eyng, A. M. e Donato, S. P. (2013) “POLÍTICAS EDUCACIONAIS, REGULAÇÃO EDUCATIVA E TRABALHO DOCENTE: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES INICIANTES”, Revista Educação e Cultura Contemporânea, 10(22), p. 24–43. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/720 (Acessado: 22 dezembro 2024).