Cavalcanti, A. S., Silva, E. A. e Matos, L. D. (2015) “Imagens da ciência na formação docente: um estudo qualitativo sobre o imaginário cientí­fico na formação inicial dos professores de ciências nas licenciaturas do IFMA Campus Monte Castelo”, Revista Educação e Cultura Contemporânea, 13(30), p. 157–175. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/698 (Acessado: 22 dezembro 2024).