Bernardo, M. J. V., Sales, C. T. e Thomé, Z. R. C. (2021) “Arte e produção de subjetividades: a experimentação como signo para a Educação Contemporânea”, Revista Educação e Cultura Contemporânea, 18(54), p. 494–510. doi: 10.5935/2238-1279.20210079.