Sobrinho, R. C., Kautsky, G. L. S. e Pantaleão, E. (2018) “A Sociologia Figuracional como aporte teórico-metodológico: trabalho e formação docente em Educação Especial”, Revista Educação e Cultura Contemporânea, 15(41), p. 288–315. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/5245 (Acessado: 22 dezembro 2024).