Alevizou, G. (2017) “De REA a MOOC: perspectivas crí­ticas acerca das trajetórias históricas de mediação na educação aberta”, Revista Educação e Cultura Contemporânea, 14(34), p. 347–378. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/3313 (Acessado: 22 novembro 2024).