Fernandez, M. A. e Souza, B. D. de (2018) “Lendo e compartilhando: práticas inclusivas de formação de leitores”, Revista Educação e Cultura Contemporânea, 16(44), p. 60–73. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/3200 (Acessado: 22 dezembro 2024).