Merett, F. N. e Franco, S. A. P. (2019) “Dimensões dialéticas na obra ‘O Filho Maldito’ de Balzac: possibilidade para o desenvolvimento do ato de ler no ensino fundamental II”, Revista Educação e Cultura Contemporânea, 16(45), p. 327–347. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/3157 (Acessado: 7 setembro 2024).