Akkari, A. (2016) “La diversidad cultural en una escuela globalizada y sometida a la estandarización internacional: entre indiferencia, neutralidad y valorización”, Revista Educação e Cultura Contemporânea, 13(33), p. 6–23. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/2424 (Acessado: 22 dezembro 2024).