Bastos de Azevedo, Patricia, e Ana Maria Marques Santos. 2018. “Autoria E Empoderamento: Formação De Professores E a Escrita monográfica De conclusão No PARFOR-HISTÓRIA/UFRRJ”. Revista Educação E Cultura Contemporânea 15 (41):363-86. https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/5262.