Marcelino, Aracy Cristina Kenupp Bastos, e Ines Ferreira de Souza Bragança. 2017. “Contribuições Das trajetórias De formação Docente Para a inclusão Do Aluno Com Deficiência Visual”. Revista Educação E Cultura Contemporânea 14 (35):57-73. https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/3400.