CRICK, N.; VINICIUS DA CUNHA, T. de M. Compor a Vontade de Poder: John Dewey sobre a Educação Retórica para uma Democracia Radical. Revista Educação e Cultura Contemporânea, [S. l.], v. 12, n. 28, p. 164–183, 2015. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/1387. Acesso em: 22 dez. 2024.