AGAPITO, J.; RIBEIRO, S. M. A formação inicial de professores e a Educação Especial na perspectiva inclusiva: interlocuções com o debate acerca da qualidade educacional. Revista Educação e Cultura Contemporânea, [S. l.], v. 12, n. 29, p. 53–81, 2014. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/817. Acesso em: 22 dez. 2024.