BESSA, S.; COSTA, D. de S. Compreensão econômica de estudantes do ensino médio em diferentes contextos socioeconômicos. Revista Educação e Cultura Contemporânea, [S. l.], v. 19, n. 60, p. 218–239, 2022. DOI: 10.5935/2238-1279.20210189. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/10364. Acesso em: 22 dez. 2024.