GIOVEDI, V. M.; SILVA, I. M. Paulo Freire versus BNCC: perspectivas antagônicas de currí­culo. Revista Educação e Cultura Contemporânea, [S. l.], v. 18, n. 55, p. 293–316, 2021. DOI: 10.5935/2238-1279.20210099. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/9813. Acesso em: 22 dez. 2024.