SOUZA, A. da S.; IRIART, M. F. Uma leitura crí­tica das abordagens teóricas sobre o desenho infantil: por uma pedagogia da estética. Revista Educação e Cultura Contemporânea, [S. l.], v. 19, n. 57, p. 322–342, 2022. DOI: 10.5935/2238-1279.20210136. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/9257. Acesso em: 16 set. 2024.