SILVA, A. R. S. da; MENDES, M. F. A. O teatro de tematica cientí­fica na educação profissional: uma estratégia para o desenvolvimento omnilateral dos alunos. Revista Educação e Cultura Contemporânea, [S. l.], v. 18, n. 54, p. 135–160, 2021. DOI: 10.5935/2238-1279.20210064. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/8915. Acesso em: 25 nov. 2024.