ACUNA, J. T. Inclusão no Ensino Superior: revisão sobre as condições de acessibilidade vivenciadas pelo Público-Alvo da Educação Especial. Revista Educação e Cultura Contemporânea, [S. l.], v. 18, n. 56, p. 88–106, 2021. DOI: 10.5935/2238-1279.20210108. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/6821. Acesso em: 22 dez. 2024.