CRAVEIRO, C. B.; PUGAS, M. C. de S. Polí­ticas curriculares e formação de professores: uma análise a partir das diretrizes curriculares nacionais. Revista Educação e Cultura Contemporânea, [S. l.], v. 10, n. 20, 2013. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/343. Acesso em: 22 jan. 2025.