ALVES-MAZZOTTI, A. J. Usando conjuntos de representações sociais na análise de trajetórias. Revista Educação e Cultura Contemporânea, [S. l.], v. 14, n. 37, p. 79–92, 2017. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/4350. Acesso em: 25 nov. 2024.