LESTON, S. S.; DA CUNHA, M. S. Polí­ticas educacionais contemporâneas: o PROUNI na perspectiva de beneficiários. Revista Educação e Cultura Contemporânea, [S. l.], v. 16, n. 42, p. 395–414, 2018. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/2276. Acesso em: 23 nov. 2024.