ZIESMANN, C. I.; FRISON, M. D. Formação de professores e educação escolar inclusiva: Um olhar para o sujeito com deficiência visual. Revista Educação e Cultura Contemporânea, [S. l.], v. 14, n. 35, p. 74–94, 2017. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/1834. Acesso em: 22 nov. 2024.