Copello Danzi, M. I. ., & Ojeda, B. (2023). Relatando y repensando desde lo epistemológico, lo político, lo ético y lo metodológico, la Práctica Docente- El curso 2020 en pandemia. Revista Educação E Cultura Contemporânea, 20. Recuperado a partir de https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/11334