VOLOSKI, G. L. (2023). Contribuições de Dewey e de Adorno sobre o conceito de experiência: (im)possibilidades da educação para a democracia. Revista Educação E Cultura Contemporânea, 20. Consulté à l’adresse https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/10778